能力强的孩子,小时候都有这3个坏习惯,妈妈还真得惯着

日期:2023-05-29 12:12:57 作者:fuli 浏览: 查看评论 加入收藏


“孩子不爱说话,人越多越害羞。带着他去朋友家做客,进门喊了一声阿姨好之后,就再也不出声了,显得特别没有礼貌。”

前几天,姐妹给我吐槽自己孩子做客时的表现,可给她愁哭了:

“那些会说话的孩子,多讨人喜欢啊~进入社会后,肯定能受到领导和前辈的提拔。这以后长大了也是个小透明,走到哪儿都混不开。”

听了之后很感慨,

爱说话的外向小孩,的确能在陌生的环境中快速建立起来自己的小圈子。

但内向的孩子,真的就是“无用”之材吗?

拿家长比较在意的工作来讲,不同的行业类型,对人才的要求也不同。

去做销售,口才肯定是必备之项,可如果要搞科研创作,爱不爱说话就起不到太大作用了。

就算是不擅长用语言打动别人的人,也极有可能获得关注。

阿里巴巴创办人之一蔡崇信,就是个话少且内向的人,

但这并不阻碍他在阿里落寞时期,为集团拉来2000万美元的投资,渡过难关。

儿童教育心理学专家田宏杰对内向的孩子具有很高的评价,

在与人交往的过程中,内向的孩子虽然不能快速的和身边人打得火热。

但他们更有精力去关注身边的人,对环境和人的敏感程度更高。

在这个过渡吹捧交际的社会中,不爱说话是个难得的优势和特点。

孔子也说,刚毅木讷近仁,巧言令色鲜矣仁。

当然,家长要搞清楚孩子不爱说话的原因是什么,

如果是因为不好意思,只要能做到遇人知礼,不卑不亢,家长不用过多的去指责。

如果突然变得不爱说话,或者性格发生大的变化,要及时跟孩子进行深入的沟通和交流,

了解孩子是否在学校跟老师或者同学相处时的情况,避免受到伤害或者打击。

爱顶嘴的孩子,

自我意识比较强

孩子不会说话前气人,缓一会儿就过去了。

孩子会说话后气人,差一口气上不来就过去了。

很多妈妈不怕孩子不会说话,就怕孩子太会说话,一有矛盾就顶嘴。

虽然只有短短的几个字,但十分有力,轻而易举的就能把父母气得火冒三丈心肝疼。

搜狐网曾发起一项关于“孩子长大后,你最讨厌他哪种行为?”的调查,

顶嘴是让75%的父母头疼的问题。

爱顶嘴的孩子给人留下的第一印象就是不听话、不孝顺。

你让他往南他往北,你往他往东他往西。

孩子顶嘴没那么可怕,可怕的是把它当作缺点。

弗吉尼亚大学一项研究发现,那些在家跟父母经常争论的小孩,更能能够轻松的应对外界的意见分歧。

在成年后,面对家庭和工作上出现的问题和刁难,这些孩子能更冷静的去解决。

孩子一生中会出现3个顶嘴的“巅峰期”:2-5岁、7-9岁、12-15岁。

这几个阶段他们开始对自我意识和一些话题加入自己的思考,而不是受人指挥。

顶嘴,是最直接的反应表现。

孩子在反驳的时候,能十分精准的抓住正在谈论问题的漏洞,然后用自己的话表达出来,

不惧权威,表达自己的真实感受,这难道不也是宝贵的品质吗?

期间父母不要随便批评和否定孩子,要结合实际情况去分析孩子的反驳背后真实需求是什么。

不能放任孩子,也不能干涉孩子。

让孩子有分寸感的成长同时,更有空间去表达。

爱拆玩具的孩子

有创造力和动手能力

有男孩的家庭都知道,新玩具的保质期超不过三天,就逃不过被拆的命运。

女孩子也同样赶出来不少“妈见打”的事儿,新闻里这个把妈妈的化妆品涂满全身的小女孩就是实例,

先不说浪费多少钱,光是卫生就得收拾到吐血。

孩子拆玩具拆家,是不是打的太轻了?

不见得。

15岁男孩徐际坤,从小喜欢“研究”生活用品,获得世界级发明奖金奖,还拥有两项专利:可快速搭建的户外帐篷、车辆遇水涉险自感应破窗器。

评委为他写的评语是:“让世界惊叹”!

5岁男孩郑宥辰思想天马行空,“动手”能力极强,他发明了解决小宝宝睡觉踢被子的《踢被提醒装置》,获得亚洲青少年最佳发明奖,也是开创世界发明展史上最小获奖者记录。

曾经在书中看过一段话,

一层层拆解玩具的过程,相当于逻辑推理中的逆向推理,每一样玩具都可以看成某项逻辑,孩子在拆解中会思考用什么样的推理才能更快得出结论。

所以孩子的动机非常“原始”:

把玩具拆的七零八散,就是想看看里面是什么样子,

把口红眼影涂的全身都是,就是想进行二次创作。

父母可以在这个时候充当“老师”的角色,和他们一起去探索未知的世界:

比如当孩子拆开玩具时,父母讲配件的原理和作用;

对化妆品感到好奇时,妈妈可以给孩子讲口红、眼影是用什么制作的,为什么涂上就变漂亮了...

千万不要打消孩子的好奇心和创造力,我们都不知道,哪一件微小的事能对他以后的成长有重要的影响。

包妈碎碎念

看到这里,很多父母会说当孩子捣蛋时,气都气懵了,完全顾不上想他之后的发展。

之前在《优势教养》这本书中,学到一种叫“优势开关”的可行办法。

意思是优势教养的基础是让父母将大部分的注意力放在帮助孩子发挥优势,而非减少劣势上。

简单来讲,就是先想好孩子身上的优点。在生气时,引导自己转移注意力到这些优点上,

不仅可以稳定负面情绪,还能避免冲突对孩子的伤害。

很多事情都具有两面性,不能一概否认。

最重要的是,在双方意见不同孩子做出反应时,父母不要因为一句话或者一件事,随便给孩子贴上负面标签。

比如在外面说他在家里的丑事,说他“爱丢垃圾”、“爱顶嘴”等等,要知道每一个词都是对孩子的否定。

孩子身上的缺点可以转化为优点,离不开父母的引导和支持,

每个孩子都有巨大的潜力,认可和接纳孩子身上的独特性、因材施教,

才能让他们变成更好的大人。

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