2. 幼蒙考拉完成数百万元Pre-A轮融资
近日，幼托品牌幼蒙考拉宣布完成数百万元Pre-A轮融资，由厦门马池角投资控股合伙企业（有限合伙）独家投资，本轮资金将用于园所拓展、品牌推广及教学研发等方面。据了解，幼蒙考拉是一个创立于2022年的幼托品牌，为0～6岁的婴幼儿提供幼托一体化服务及亲子教育，目前共开有3家门店，均在厦门。
来源：校长邦
三、政策风向1.河南十七部门联合发文！明年6月，这类培训全面清除
河南省教育厅等十七部门联合印发《河南省学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案》，到2023年6月，各地学科类隐形变异培训问题预防机制、发现机制和查处机制要基本建立，部门和地区协同联动的工作格局要得以完善，隐形变异违规培训态势得到较好控制。到2024年6月，学科类隐形变异培训防范治理的长效机制得到健全，治理工作态势持续向好，隐形变异培训得以全面清除，有力确保“双减”工作取得显著成效。
来源：河南省教育网
2.安徽艺术课拟贯穿九年义务教育，鼓励学校每天1节体育与健康课
芥末堆文 近日，安徽省教育厅研制《安徽省义务教育课程实施办法（征求意见稿）》，公开征求社会公众意见。明确一年级起开设艺术课程，在三至八年级开设地方课程。
安徽省义务教育课程实行九年一贯设置，按“六三”学制安排
科目安排上，道德与法治、语文、数学、体育与健康在一至九年级开设。历史、地理在初中阶段开设。小学阶段开设英语，起始年级为三年级；有条件的地区和学校可在一至二年级开设，以听说为主；初中阶段开设外语，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。科学在一至九年级开设（初中阶段分科开设物理、化学、生物学）。信息科技在三至八年级独立开设。
艺术在一至九年级开设，其中一至二年级包括唱游·音乐、造型·美术；三至七年级以音乐、美术为主，融入舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视（含数字媒体艺术）相关内容；八至九年级包括音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术）等，学生至少选择两项学习。
劳动、综合实践活动课程在一至九年级开设，综合实践活动侧重跨学科研究性学习、社会实践。一至九年级开设班团队活动，内容由学校安排。地方课程分为生活教育、热爱家乡、科技创新、学段衔接等方面，在三至八年级开设，每周安排1至2课时。校本课程在一至九年级开设，由学校按规定设置。专题教育以渗透为主，融合到相关科目中，原则上不独立设课。
实施办法还提出，要鼓励学校每天开设1节体育与健康课；学校可利用大课间、课后服务等时间，保障每天校内体育活动1小时。
来源：芥末堆
3.最新明确！“师生在校”等七种场景可不戴口罩
国务院联防联控机制疫情防控组制定了《预防新型冠状病毒感染公众佩戴口罩指引（2023年4月版）》，其中明确，学校师生在校期间可不佩戴口罩。生活、工作或学习的社区、学校发生聚集性疫情时应佩戴口罩。
来源：河南省教育网
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