培养急救意识 绽放志愿青春
为了提高公众应对紧急情况的能力,培养青少年的急救意识, 7月14日上午,“重医附二院2023年团干部培训暨暑期‘三下乡’活动”第二站来到城口县青少年活动中心,为当地青少年举办了一场别开
培训机构主动退费?诈骗圈添加“新朋友”
第二步,下载平台。目标对象上钩后诈骗分子会以“购买理财产品获利返还学费”“充值返利”等理由引导受害人在虚假APP内填写个人信息、银行卡等资料进行注册。再冒充退费学员,在群内发布“退款成功”的截图,骗取受害人信
宠物美容培训市场背后:培训课程速成,授证部门未统一
某宠物美容培训学校的学习课程
广州某宠物美容培训学校的黄老师则向记者推荐了C级+B级连读的课程,学时共计60天。其表示,该课程的性价比较高,学完能够达到B级水平。
记者问询这类证书的颁发部门,对方表示,行业内名气
31条意见促进民营经济发展壮大,“关键是落地,把好的意见化为制度变革”
时代财经梳理近五年上半年民间投资数据发现,自2019年,民间投资增速、民间投资占整体投资比重都总体趋向下行。仅有2021年上半年,因前值基数降幅较大,出现了增速大幅提升。
潘向东对时代财经分析,“近两年,民间固定资产投资
法治保障,让城市留住记忆(坚持和完善人民代表大会制度)
在解决“谁来保护”的问题上,《规定》明晰各方责任,明确市、区人民政府及其部门、镇政府、街道办事处以及保护责任人等各方的责任,形成保护合力。
在解决“怎么保护”的问题上,《规定》提出12项措施,激发传统风貌建筑保护
山东大学全面取消学伴制度,是博人眼球,还是众望所归?
山东大学的学伴制度,真的是一无是处吗?
山东大学的学伴制度,从2016年开始实施的,2019年被网友通过微博曝出来,引发了民间热议,以至于出现了“有女不读山大”的声音。
作为山东人,我倒是觉得这是一种网络炒作,炒作的原因是
山东大学终止非洲留学生“伴读”制度:留学生适应中国生活新观察
在这种背景下,山东大学的决定被视为对此类现象的一次反思和纠正。该校表示,他们将重新审视留学生的适应性教育,以确保所有学生在中国的学习和生活都得到尊重和公平对待。这也代表了中国高等教育对于留学生管理的一种新
河南省公共文化服务体系建设绩效考核组到新蔡县实地考核
就做好下步工作,考核组指出,要全力对接群众文化需求,加强宣传力度,提升群众知晓率,广泛组织开展群众喜闻乐见的文化服务活动,让更多的群众能够参与其中,进一步丰富群众的精神文化生活。
桂兆权表示,我县将以此次考核为契机
【仲裁发展】第三届仲裁公信力评估调研员培训动员大会成功举办
分享结束后,与会调研员就调研方法、调研内容等进行了交流提问,仲裁研究院各位指导老师予以了悉心解答。
动员大会结束后,第三届仲裁公信力评估的300名调研员将陆续分赴全国70余个城市,通过实地调研走访、电话咨询、问
暑假期间,学科类培训均属违规培训!青岛市教育局公布举报电话
(受理中小学校在职教师组织或参与有偿补课行为)
新闻线索报料通道:应用市场下载“齐鲁壹点”APP,或搜索微信小程序“齐鲁壹点”,全省600位记者在线等你来报料!
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破解环境污染犯罪案件侦办难题!三部门192名学员同堂培训
收到环评资质页的中介人员或环评文件编写人,把实际编写人编制的环评报告内容附在资质页后面,由中介人员或环评文件编写人交给项目建设单位,用于生态环境部门进行审批。据悉,林某以锦华公司名义出具的环评报告书(表)807份,
扩面增效、待遇提升、保费下降、重在预防……上海不断完善工伤保险制度体系
基层快递网点优先参加工伤保险工作有序推进。2022年5月,市人力资源社会保障局会同市邮政管理局制定印发《关于做好本市基层快递网点优先参加工伤保险工作的通知》,明确自2022年7月1日起,本市用工灵活、流动性大的基
从财政看中国社会运行:明清时期制度变迁与国家治理
在主题发言阶段, 厦门大学郑振满教授首先做了《明清包税体制与政府职能转移》的发言,包括了“明清包税体制的形成”“地方财政规模的萎缩”“公共事务的授权机制”三个层面。郑教授认为明清包税体制的形成可以从赋役
薪资纠纷难解,英国国民保健制度陷入危机
当地时间2023年6月14日,英国伦敦,初级医生参加在圣托马斯医院外举行的罢工。图/视觉中国
如果把多重元素纳入考虑,医生近年来的工资其实出现了大幅缩水。一年多以来,英国的通货膨胀率一直居高不下。去年10月份英国通
山大宣布取消异性学伴制度,校长樊丽明离任升职至教育部引发争议
异性伴读制度能够在山东大学坚持六年,这是令人震惊的事实。这一制度明显违背人道主义、违反社会道德,并且与中国人民的意愿背道而驰。在此背景下,山东大学的党政团队为何没有人反对(至少表面上没有)?该制度是否在校委会
考察交流,促干部绩效考核工作共发展!
进行互动探讨
刘发盘对晋城开发区
干部职工绩效考核工作
给予了高度赞赏
认为晋城开发区通过实施干部职工绩效考核,做到了考人与考事相结合、平时考核与年度考核相结合、正向激励与反向测评相结合,转变了干部职