随着三胎政策的放开，和延迟退休政策即将落地，一批新晋教师实在难以接受入不敷出的辛苦生活，更无法想象，这种生活要一直持续到60岁以后，便不惜辞去工作，趁年轻另谋高就，以免年龄大了以后，想跳槽都没机会了。
别看那么多师范生毕业即失业，实际上学校里教学资源十分有限，面对教师的离职申请，校领导也是能挽留就挽留，毕竟从离职到招聘新教师期间，学校排课压力还是很大的。
一位数学女教师的辞职信就比较特别，给校长列出一道小学水平的应用题，计算了一下自己每个月的收入和支出情况，貌似工作和全职带娃的结果没有什么不同。校长看后也无言以对，只能尊重教师的个人选择。
可能有人会觉得这位年轻教师有些冲动了，体制内工作即便待遇不理想，可贵在稳定有保障，至少不用为失业担忧。年轻的时候可能并不觉得，30岁以后优势才逐渐显现。
不过对于90后00后而言，年轻就是最大的资本。从面试阶段就大有整顿职场的趋势，入职后也绝不接受任何职场潜规则。面对毫无底线的加班要求，他们勇于说“No”，让70后80后们羡慕不已。
一些有能力的90后00后凭借优秀的学习成绩和学历水平，毕业后顺利考入体制内岗位，可发现稳定的工作环境并不能充分挖掘自己的潜质。
比如一部分清华北大的毕业生，一开始受到环境影响，只想考编上岸，入职后发现自己的收入水平照比同学差远了，便又想辞职另谋高就。可能领导觉得他们年轻气盛，学生自己也嫌弃工作死板。
那些在企业工作的大学生，由于毕业不久没有家庭经济压力，可以自由选择职业方向。有的学生是为了升职加薪而频繁跳槽，有的学生则单纯对领导和人事关系不满意就毅然辞职。辞职信写得也十分任性，根本不遵循离职流程，用人单位若克扣待遇，直接劳动仲裁。
一985毕业生小王，毕业后顺利入职互联网大厂。工作10年间多次跳槽，薪资待遇越跳越高，本以为“树挪死人挪活”，赶上行业离职潮，他成了第一批被刷掉的人，只因企业忠诚度低。
相比于同期和他入职的其他同龄人，有的已经成为企业中层，收入水平不比他差。他却一下子回到原点，失去了年龄优势又没有管理经验的他未来堪忧。
学校老师只教学生提高专业水平，却从来没教导学生人情往来和职场规则，学生只能以战代练，在摸索中不断进步。或许眼下会图一时之快，觉得果断放弃工作的机会就会有更好的机会等着自己，殊不知自己放弃的正是其他人求而不得的机会。
没有哪份工作是十全十美的，适当的抱怨可以排遣工作压力，在做任何重大决定前一定要有完善的长期规划，避免一手好牌打得稀烂。
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