通过对门诊、住院部等进行实地查看及现场座谈,充分了解了各成员单位的规模结构、运行机制、工作规划、学科建设、人员结构、业务开展等内容。座谈会上,各成员单位分管部门纷纷阐述了目前存在的工作短板、改进思路,以及培训需求。
陈艳围绕培训的目的意义、内容及形式、培训对象、培训时间等方面分别与大家进行了深入探讨,并结合各成员单位的实际情况,初步拟定了培训方案。她表示,深入推进紧密型医共体建设是总院2023年的工作重点,是履行公立医院职责的体现,也是为百姓提供生命健康全周期管理的重要途径。总院将进一步推进医共体教育培训责任的落实,不断完善体系,加强平台建设,下一步将主要通过以下四种模式开展培训:一是人员双向流动培训模式。针对医院综合管理、专业技术人员能力提升、急诊急救专项技能培训等方面,成员单位安排相关人员到总院进行短期轮训,跟踪定点学习,同时总院将安排师资队伍下沉到成员单位开展专项培训。二是采取“请进来,送出去”模式。针对公卫卫生服务管理、家庭医生签约服务等,将举办专题培训班,邀请省内外优秀社区卫生服务中心的师资开展专项培训如家医服务、公卫管理等方面。同时组织成员单位人员到成都市优秀社区卫生服务中心单位参观学习,提升基本公共卫生服务能力。三是“每月一训”培训模式。制定常见病、多发病等慢病知识培训计划,通过小鱼易连线上培训,形成“每月一训”制度,坚持和强化学习培训常态机制,切实提升基层服务能力。四是个体化定制培训班模式。通过调研发现,除了共同的培训需求以外,部分成员单位还有不同的培训需求,如:急诊急救方面的气管插管、四大穿刺等;因基层逢场及寒天等现实状况,我们采取间日培训或进修模式,既不耽误基层工作,也不落下培训;针对不同需求,教育培训部将个体化定制培训,做到高效务实,切实“解决问题”。
通过此次的深入调研,为科学制定医共体单位的下一步医学教育培训计划提供了更明确的依据,总院将群策群力,统筹推进医共体单位培训工作,助力基层卫生事业更好地发展。
文丨教育培训部 韩晓钰
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