更重要的是，好的“以赛代练”，家长和孩子是拧成一股劲儿，合力就爆发了，孩子能够及时得到家长、老师和伙伴的支持，改进不足，促进学习。
所以我们去年英语比赛入围全国一等奖的人数非常可喜，比例高达15.7%，我们去年所有小选手100%通过剑桥少儿英语等级考试，还有不少满盾的孩子，这次蓝桥杯科技素养赛省赛一二三等奖我们选手的总获奖率达到87.5%。
说这些成绩不是用来炫耀那些获奖的孩子，而是感慨家长和孩子的合力之大。
看到我们号上一些非常熟悉的小朋友们，他们认真准备的样子，家长们和孩子的沟通和鼓励，以及孩子爆发出来的巨大潜力，我自己都感觉特别开心，一个一个都是从小布丁一直看着长大过来的呀！
所以这个月同事提议我们把“萌芽战队”升级，我也答应了，把备赛群换成萌芽战队预备群，是我们今年2023-2024年的一个 小计划。
今年是新一期国家白名单赛事举行的第一年，1月份我就分享过时间表《 萌芽独家：2023年小学生全国高含金量比赛时间表，请务必收藏！ 》，也如约积极在组织。
有几个比赛是我感兴趣，也带孩子参加了，也组队参赛了，一个是机器人比赛、一个是蓝桥杯的科学素养。昨天组委会告诉我机器人比赛因为其他渠道报名名额不满释放了一些名额，我们“萌芽战队”整体实力是最强的，问我有没有人还想报名，还可以给我们一些名额加餐。感兴趣的话也可以来我们社群里报名。
此外，我仍然在积极观察更多的机会，比如有一个赛事是作文方向的。我打算做起来，准备明年的组队参赛，也得到了相当大的支持。
还有一些比赛是我感兴趣，也带孩子参加了，但目前条件不成熟还组不了队，所以今年会先跟大家分享下我的体验，接下来继续分享探索。
比如 计算思维方向的，音乐方向，给无论是选修中西器乐，还是唱歌、表演、合唱的孩子们，还有一个是地理方向和作文方向的，还有一个是数学和文化方向的，反正我平时看这些很多，如果有适龄也感兴趣的姐妹，也可以一起琢磨下这些很有意思了～
有些比赛是有老师的备赛帮助，准备起来比较充分，有些比赛目前还没找到很对口的资源，但对于孩子的创新思维、视野和眼界帮助很大，我也打算带孩子继续“初生牛犊不怕虎”玩一玩，感兴趣的姐妹也可以一起来。
萌芽战队的入群二维码在这里，相关的报名方式我这个月会排期告诉大家，有些已经截止了，得为明年准备，有些放在暑假，仍有机会。没啥门槛，但功利心太高就不太合适了。▼
可能跟我的性格有关系吧，我的确很喜欢带孩子去探索一些新鲜事物，很多有趣又有意义的比赛，恰恰是我所感兴趣的。
老朋友都知道，我家老大6岁就参加了小小托福，那会儿直接从广州飞到宁波去考试，原因是我觉得刚好有这个机会，可以试试。回顾：《 给孩子报国际英语考试才知道，什么是“初生牛犊不怕虎”！ 》
结果老大拿了一个满盾后自信爆棚，对英语投入了无限热情，2年后我们就同时拿下了KET和PET的考试，KET还得了卓越的分数。也是因为我好玩，刚好看到两个考位都空着又在同一个地方，我就给孩子报了。
其实现在问问孩子，他早就想不起来考试内容是啥，但他始终记得那次考试，我们在江西玩了半个月，看山玩水，蹲日出看瀑布，那是他最开心的记忆之一了。
到了老二也是这样子，我做很多事情其实主要是觉得“这个活动好像挺有趣的，不如试试呗”，然后就开心地跟孩子商量，然后大家一起开心地准备，很多其实也就是当天花个时间参赛，平时也不准备，但这种不计较得失地投入心态，反而会给我们带来很多的惊喜。
弟弟二年级下，手头已经有英语比赛特等奖证书、KET证书和口语满分的证明、小托福700多分的证书、蓝桥杯科学素养省级二等奖、乐高机器人比赛最佳风采奖、作文比赛一等奖、区研学作品一等奖、钢琴和绘画比赛金奖等，不是我鸡娃，而是那时刚好有这个机会，就带孩子去体验体验。
不过这些我都除了和朋友应景时分享下，写文时随感时分享下，基本上生活中也不多说，老师前段时间收集资料看到后都大吃一惊，有些还是去年年底的事儿，我压根都没“上报”。
可我是真的不太介意这些，对于低年级孩子来说，我觉得这些都只是经历和鼓励本身，我们家就是拿到证书，大家一起讨论下复盘下，然后就放在储物箱里。
我之前还把Joshua的KET、PET证书弄丢了，后来今年春节收拾屋子才在书柜的一个角落里找到被我压在书底下，可被Joshua调侃了，才买一个箱子把他们的证书装起来的。
前段时间参加了一个小升初的内部分享会，一个资深校长跟我们说小升初大家在看些什么，他提到一点也让我很有感触，就是 “家长要判断孩子在小学阶段的学习状态，到底是不是游刃有余”。
“ 游刃有余就能拿到比赛证书和获奖的孩子，初中的战斗力会更强。
如果参加比赛和获奖，小学阶段孩子已经拼尽全力，得通过报了3、5个培训班，一堆人出谋划策才能全力拿下的，那就表示孩子目前的简历和实力不匹配，家长自己要心里明白。
不要一味看名校和面子，还是要量力而行，关键是找到合适孩子的舞台和土壤。”
所以我每次带孩子参加这些活动和比赛，我都希望孩子能从中学到点什么，同时我也在评估孩子的学习状态，并根据他们的状态区安排时间和资源。
制定合理的时间表和学习计划，为自己多留出一些时间余量，也是孩子们需要在以赛代练、以考促学中学习和领悟的事情。
- 以赛代练不能完全取代系统的训练，需要有合理的安排和平衡，避免过度竞争和压力。
- 以赛代练不能忽视孩子的兴趣和意愿，需要尊重孩子的选择和发展，避免强制和干涉。
- 以赛代练不能过分追求成绩和奖励，需要注重孩子的成长和体验，避免失望和挫折。
我觉得 这三点才是决定了大家到底如何能够让孩子在备赛中成长。
另外一点很重要的是，是家长和孩子需要去思考的地方，就是经验的积累。
我之前分享过孩子参加国家白名单的经历，《探赛｜国家白名单上的青少年创新大赛，我来说说广东省是怎么组织的 》，用一个词来总结我当年的参赛经验，就是“小白鼠”。
但是我今年就充分多了，因为我在1月份的时候，就和途道机器人合作，和亲爱的读者朋友们一起组队参赛2023年的机器人赛，我们拉了群，有老师给我们集训，带我们备赛，这个过程，真的是刺激又好玩，紧张又充分。
听组委会说那个赛项，我们“萌芽战队”的选手就占了很大部分，今年7月初比赛，说真的，我也挺期待的。
昨天我分享的这个图，其实也是Eric在备战比赛时我在旁边拍的照片。回顾《 孩子学编程是不是智商税？Scratch、Python和C++要怎么选 》
学练结合，不管结果如何，最起码在这个过程中，孩子可以学到几个很重要的思维能力。
01
目标思维
- 知道如何在比赛中提高自己的能力和水平，越早体验试错成本越低；
- 过程中建立更契合自己的学习目标，比如某个知识点、某些技能、解决某个问题；
- 过程中明白比赛只是一种检验自己学习效果的方式，而不是评价自己价值的标准。
02
反馈思维
- 学会如何反馈和调整，养成及时发现、改进和优化的学习习惯；
- 学会自我评估，制定合理的比赛前、中、后计划；
- 能在过程中激发信心和动力，在过程中学到什么，比在比赛中获得什么结果更重要！
03
合作思维
- 能学到如何为别人鼓掌，也能为自己喝彩；
- 正确看待竞争和合作。
特别是后者我感触很深。
之前组织大家参加蓝桥杯的萌芽专场，其实压力特别大，动了别人的蛋糕阻力很大，但我知道既然有机会可以组织专场，肯定是压力再大也要组织的，因为有些机会肯定是对孩子们有帮助的。
因为蓝桥杯今年最初的赛事是月赛制，每个月都有比赛，按照当月场的参与人数按比例选拔，如果落选可以重复报名，取最好的一次入围成绩。
我家弟弟就参加了两次，第一次参加时，刚好广东选手特别多，他分数不低，但还是落选了，后来在我们组织的专场里，他认真复盘了自己普场的落选原因，在专场前认真准备，考试认真答题，顺利晋级，那会儿他的分数还是中位线水平。
但到了省赛备赛期，他把这个学习经验沉淀下来，在省赛备赛期用心总结知识图谱，省赛的时候获得了二等奖，我觉得这对他就是一个非常大的启发。
我自己感觉这个过程特别正向循环。弟弟现在看科学书、科普丛书，就很注意知识的系统性，他说 “看起来简单的科学素养，对知识面的要求还挺高的，所以得平时多积累”。说真的，我压根就没想过他会跟我这么总结学习经验，这就是他的成长吧。
学习并不功利，功利的是人心。只要父母心态正，乘风破浪便不难。
鹰击长空，鱼翔浅底，希望每个孩子都能有属于自己的舞台！
萌芽战队还只能叫预备队，因为这个路很长，需要我们一起沉着探索，姐妹们我们一起前行，相互支持，共同进步！
感兴趣就来加入我们吧，志同道合的人一起，守住育儿初心。
对了，记得点击直播间，中午听我们聊聊“这些年我给孩子们选过的好课”呢，想要给孩子规划2023-24年学习计划的姐妹，这些课都是我家孩子亲上的不错，6月份也是一年一度的福利月，值得囤～
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