这7大岗位就是公务员、机关单位的技术工、普通工、管理人员，事业单位的技术人员、事业编普通员工以及编制教师，涵盖面如此之广，基本上惠及所有编制员工。
工资上调的标准会根据当地的要求进行自我调控，但是调薪围绕基础工资进行，薪级越高，工资上调幅度也就越大，从75-170元不等，当然此次调薪不包括退休员工。
虽然金额并不多，但是有上调就是好兆头，更值得一提的是教师薪资待遇也在上调，教育部门不仅要提高教龄津贴，还强调教师平均工资不得低于当地公务员的标准，这算是从制度上给了教师底气。
涨薪是所有打工人的期盼，但是教师队伍对此已经期盼了很久，那么同为体制内的岗位，为何教师会如此期待待遇的提高呢？难道是因为不知足吗？其实答案简单又现实。
事业单位的岗位其实有很多，提升薪资待遇是所有人的期待，但是为何教师队伍的呼声最高呢？其实答案并不复杂，深入教师队伍内部去了解就能知道他们的需求是什么。
作为教书育人的主体，教师的工作并不轻松，尤其是和古灵精怪的学生打交道，更是耗费体力和脑力，而且除了日常教学之外，还要和家长进行沟通，这些工作都需要额外的时间，所以很多时候老师都是需要加班的，工作压力也不小。
另外教师的工作内容在逐渐扩充，基础的备课、上课、批改作业之余，寒暑假还要承担安全宣传、公益活动甚至是巡河任务，所以看似放假但实际上却也是在工作，而且工作内容越来越多，但工资却止步不前，心理落差感油然而生，自然更希望得到重视和关注。
其实在笔者看来，自古以来就讲究尊师重道，教师想要得到应有的回报也是无可厚非的，更何况他们也有自己的家庭要照顾，只有先解决教师队伍物质层面的难处，才能够提高教师队伍的稳定性。
可能在很多人眼里，教师无非就是有点社会责任的工作罢了，但实际上“人类灵魂的工程师”不是白叫的，他们身上所要承担的责任很重，对于下一代的培养起到至关重要的作用。
因此教师的质量十分重要，而想要吸引和留住优秀的教师，就要从物质到精神层面满足教师对岗位的期待与需求，比如提升工资标准、增加额外补助等等，毕竟教师工作也很辛苦，很多工作都在家长看不到的地方，所以提升薪资待遇也无可厚非。
当然除了这些物质条件之外，最重要的是要提升教师的工作幸福感和期待值，完善教师晋升机制、让职称评定更合理更公平，这样能够为教师开拓发展的通道，教师工作才能有盼头，工作热情和积极性也能得到提升，从而形成良性循环，这对学生也是有好处的。
【笔者寄语】事业单位薪资标准普遍上调，待遇也跟着水涨船高，尤其是教师的需求得到回应，这种转变对于体制内员工来说是个好消息，当然对于考生来说也多了些盼头，不过竞争的激烈程度也在增加，考生要做好充足的准备，不管选择什么岗位，都要认真备考，争取一次上岸。
话题：你觉得是否应该提升教师的薪资福利待遇？欢迎留言分享与讨论。
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