有些时候老师还会和学生开个玩笑，给枯燥的学习生活增添了不少趣味性，就连学生都抵触的物理，都能在老师有趣的灵魂指引下变得非常生动了起来。
都说学习物理使人头秃，但老师却反向调侃，写下了“物理给你一头秀发”，还搭配上一个比较调皮的表情，学生看了都笑出了声，有这样的老师怎么会不爱学习呢
批卷评语最大的用处就是点明学生的问题，给出合理建议，只不过现在年轻教师不甘于空洞的鼓励话语，调侃和暖心安慰穿插进行，各种风格信手拈来，轻松拿捏学生的小心理。
如果遇到学生同一个知识点反复出错，老师肯定是气不打一处来的，写下一些“威胁”的话语也是很正常的，不过当贴上生气的表情包之后好像又透露着一些可爱。
还有一些老师更是只用一句两句话，就温暖了学生的内心，尤其是那些成绩不太理想的学生，老师的“放水”保护了他们的自尊，怎一个用心能形容的呢？
考试不及格，学生回家肯定免不了一顿“棒子炖肉”，如果只差一分的话就更懊恼了，于是老师就会“借他一分”，让学生免受皮肉之苦，如此暖心的举动让老师的形象都高大了不少。
很多人说成绩不好的学生才需要老师鼓励，但实际上鼓励的话谁不爱听，成绩好的学生也逃不了这个“真香”定律，老师简单夸几句就乐开了花。
因此有老师不管学生成绩好坏，都会给出鼓励的话语，还会画上一些小表情，而且每一个都是独一无二的，这学生看了之后对老师的好感度直接拉满，就因为这些暖心的鼓励就收获了一群小迷弟小迷妹，这生意真是稳赚不赔呀！
教育讲究与时俱进，年轻教师在开阔的思维引领下，必然会有一些不同于传统的教学方式，批改试卷也只是创新的一种表现，深得学生的喜爱，但是家长对此却并不看好。
其实家长并不是不乐意看到如此用心的评语，但是他们认为年轻教师只不过是三分钟热度，未必能够坚持不下来，很多好的方法到最后都是昙花一现，结果吊足了学生胃口，等到无法继续坚持的时候，学生很容易产生心理落差，这就是所谓的“曾经拥有不如不曾拥有”。
另外这样的评语肯定会比较耽误时间，还浪费精力，有这样的功夫不如钻研教学能力，改善教学方法，别总在这些花里胡哨的事情上下功夫。
当然家长的担忧也有些道理，但是笔者觉得教育方法的改进就是需要不断尝试，年轻教师有创新的心就应该支持，起码证明教师对孩子足够用心，家长也好、老教师也罢，多给年轻教师一些发挥的空间和机会，对学生的成长也是有好处的，可别刚愎自用。
【笔者寄语】95后教师想法独特，就连批卷也能玩出新花样，这样有趣又用心的评语，别说学生看了爱不释手，同行都觉得自叹不如，足以证明这个方法还是很不错的，家长也没必要太矫情，还是要给足老师信任，共同寻找对孩子最好的教育方法。
话题：你觉得这样的阅卷方式值得普及吗？欢迎留言分享与讨论。
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