作者给了我们一个判断是不是“基本问题”的六个指标“一个问题如果能达到如下六个指标，那它就是个基本问题：
1．真正引起对大概念和核心内容的相关探究。
2．激发对更多问题的深度思考、热烈讨论、持续探究和新的理解。
3．要求学生考虑其他不同观点，权衡证据，论证自己的想法和回答。
4．激励学生对大概念、假设和过往的经验教训进行必要的、持续的反思。
5．激发与先前所学知识和个人经历的有意义联系。
6．自然重现，为迁移到其他情境和学科创造机会。”
“从更实际的意义上说，在某一学科中，如果某个问题看起来是真实的且与学生相关，可以帮助学生对所学知识达到更系统、更深入的理解，可以让学生投入其中，那么我们就说‘这问题找对了’”。
问题是我们审视过自己找的问题对不对吗？
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