清退制度的政策，并不是说说就算了。目前为止，宁波和山东等地，已经开始实施了。各位老师也都紧张起来，允许躺平的时代过去了。
之前说的那些喜欢躺平的老师，下课就找不到人。不喜欢评职称，不喜欢出面。多余的事情一件都不做，这种情况在原本的体制内可以，现在就不确定了。
毕竟有离开，就有对比。对比之下，老师也要开始卷起来了。生怕自己是被迫离开的那个，师范专业的学生，也能因为这件事，冷却一下。
师范毕业未来最大的方向就是老师，现在老师的岗位不但少了，铁饭碗还没有了，是不是还要报考师范专业，就要掂量一下了。
教师的清退制度，除了对于师范生来说是个压力，对于其他有没有影响呢？家长们是不是就可以高枕无忧了呢？我们也老看看。
清退制度的背后我们看事情，要看全面。为什么要执行清退制度？清退制度在这个时候实施的意义是什么？清退制度的利弊那个更强？
首先我们看为什么要执行清退制度，清退制度在我们家长看来，是有利于学生的好事。但是对于那些被清退的老师来说，无异于无妄之灾。
本来在编制里工作的好好地，忽然被辞退了，中年危机来的突然，谁都不能愿意。所以这次的清退制度，进行的也比较温和，尽量考虑到老师们的心里状态。
这个时候做出来清退的选择，也是国家在迎合我们教育制度的改变。这几年在学生补习，探究式的教学等政策和方向上，做出了很大的改变。
这个改变的过程，每一步都需要非常优质老师的支撑。因此需要调整教师的能力，不合适的被清退，也是为了满足学生的教学需求。
那这个时候清退的意义，也很明显。除了为了适应学生的教学之外，还要就是给毕业生更多的机会。新鲜的教学方式和理念，年轻老师能够更快更好的把握住。
但是我国目前的编制情况很紧张，即使偏远地区，也一编难求。把岗位留给有需要的人，能够更好的促进教学的发展，和大学生就业。
最后我们就看一下清退制度的利与弊，清退制度总体来看，利大于弊。虽然会减少一部分学生对于师范专业的热情，但是能留下来的学生，都是真心喜欢教育的。
做老师最怕的就是功利心，能够用平常心来面对老师的身份。不管是不是在编制，不管是不是有中年危机，就是喜欢教师这个岗位，这样的老师，才能够更好的去爱学生。
另外也能避免很多老师躺平和不服责任，当未来的生活变成了不可预期的样子，人们也就不会心安理得的去虚度光阴。
老师的紧张性和内卷度上来了，学生的成绩也会水涨船高。现在压力给到老师这边，有压力就会有动力，有人卷不动想要退出，就有人卷的更厉害，创造好成绩。
所以总体看下来，利大于弊，还是很建议大范围实施的。不过笔者觉得，可以跟着完善一下，既然岗位的安稳性被打破，那么上限和制度就要做出改变。
学校里领导和相关负责人，也要有相应的考核，不合适就换掉，把位置留给那些辛苦的，有建树的一线教师，也让老师的努力，有个奔头。后路切断了，总要在前路上多给写甜头，才能平衡下来。
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